Твоё утешение

Твоё утешение
Аннотация:
​Так неохото говорить ни о себе, ни о тебе.
Давай обсудим вещи всевселенского масштаба:
Зачем нужна Луна Земле,
И как же бутерброд ронять-то надо?
Текст:

Так неохото говорить ни о себе, ни о тебе.

Давай обсудим вещи всевселенского масштаба:

Зачем нужна Луна Земле,

И как же бутерброд ронять-то надо?


Математической гармонией полны

Миры блистают семицветным спектром

В огромном океане пустоты...

Любуйся, пока можешь, звёздным ветром.


Ты знаешь, нам глаза даны

Не для того, чтоб видеть злость, печаль и горе.

И в том, что Солнце светит, нет его вины,

Как нет и в том, что кто-то в глупой ссоре.


Ты посмотри на мир со стороны небес.

Подумай о вещах куда глобальней!

Ряд Дирихле не вызвал интерес?!

И жизнь свою считаешь ты нормальной?!


Ты всё-таки не на те уши сел.

Не думай, что с тобой продвинутый психолог!

Ведь у терпенья давно высчитан предел.

Что ж… расскажу, как ты всем сильно дорог.


Позволь открыть тебе, мой друг, глаза:

Ты - мелкий углеродистый комочек,

Просящий капельку душевного тепла.

Хоть в курсе-то кого о чём ты просишь?


О том, что Бога нет, отставим разговор -

Я к философии немного не готова,

Но знаешь, видя твой живой задор,

Могу свой главный тезис выдвинуть и снова.


Есть бог иль нет - наверно, всё же есть -

Но сути дела сей факт не меняет:

Не ставь на любознательности крест -

Полней живёт лишь тот, кто больше знает.


Всё лучше дрянной ссоры и тоски...

Нет, ты не пуст, ты полон кислорода.

И каждый вздох для окружающей среды

Ты делаешь двуокись углерода.


Во всём есть польза, если посмотреть!

Даже в твоих порывистых рыданьях.

Ты слушай-слушай мой сумбурный бред,

Но я прошу: не замыкайся на страданьях.


Как говорится, тяжелей всех - синий кит,

А остальное как-нибудь поднимем.

Знаешь, старик был славный - Архимед.

Да, точно, он жил в Греции, не в Риме.


Так вот, он и кита перевернуть пообещал!

Вместе с Землёй. Всего-то было нужно,

Чтоб рядом кто-то очень крепкий встал.

Внутри хотя б, не обязательно наружно.


Чужая грусть, она как атом в древние века:

Не поделить двум индивидам хоть убейся.

Хотела б взять немного, но, душа моя...

Иди сюда, теплопроводностью погрейся.


И знаешь, в мире, где так много-много бед,

Болезней, войн и самых глупых ссор,

Оставить на плече моём горько-солёный след -

Никто не посчитает за позор.


Давай о ядерном распаде поскорбим,

Поплачем над нейтронами с нейтрино.

До кварков потихонечку дойдём…

Что там ещё в природе неделимо?


Луна ведь будет рядышком с Землёй,

И масло бутер снова вниз потянет,

Понаслаждайся густо-серой пустотой,

А отдохнёшь - звёзд россыпи поманят.


16.10.2015

+3
00:14
925
15:39
+1
Стихотворение понравилось. Я быстро поймал ритм, ничего в тексте не раздражало, а содержание походило на простой монолог и поэтому увлекло. И вроде всё просто, ничего особенного нет. Но увлекает. Спасибо автору.
10:55
Спасибо!
01:40
+2
При всем моем уважении, но мне стихотворение по замыслу не понравилось. Каждая строчка отдает самомнением, лирический герой будто смотрит на собеседника сверху вниз — невольно чувствуешь себя дурой. Заставляет ли стихотворение задуматься? Лишь о характере лирического героя. К свершениям, как оно могло бы, не отсылает.
11:14
+1
Вы правы. Он и правда смотрит на собеседника сверху вниз, потому что собеседник барахтается в повседневной суете и мелких неурядицах, переживает падение или просто грустит из-за того, что что-то не получилось. И всё, что может лирический герой, это утешить своего собеседника, но не простой жалостью.
Он пытается сказать:
«Когда тебе плохо, поднимись надо всем. Ты — маленькая частичка, но пока существуешь, ты способен преодолевать любые невзгоды. А если нет сил, если ты разбит, то выплесни свою горечь. Я ведь рядом. И даже если я не пойму всей твоей печали, тебе станет легче. Мир не меняется, меняется только твой взгляд на этот мир».

Как-то так. Всё это скромный автор пытался завуалировать за математикой, астрономией, физикой, химией и кусочком философии.
Вот.
11:52
+2
Да дело вроде не в математических, астрономических, физических, химических и философских науках, а в самой подаче. В стихотворении явно чувствуется антитеза, где ЛГ противопоставляет себя своему собеседнику.
К примеру:
Любуйся, пока можешь, звёздным ветром.

Тут кажется, что ЛГ намекает на то, что она сама то постигла смысл бытия, того же советует и собеседнику.

Ты знаешь, нам глаза даны Не для того, чтоб видеть злость, печаль и горе.

В этих строчках тоже подчеркивается превосходство. Так же, как:

Подумай о вещах куда глобальней! Ряд Дирихле не вызвал интерес?! И жизнь свою считаешь ты нормальной?!


или:

Даже в твоих порывистых рыданьях. Ты слушай-слушай мой сумбурный бред, Но я прошу: не замыкайся на страданьях.


Да, точно, он жил в Греции, не в Риме.


Тут создалась иллюзия диалога, будто ЛГ поправил собеседника. Одиночно взгляд бы не зацепился, но тут по всему стихотворению такие крючочки. И:

Хотела б взять немного, но, душа моя… Иди сюда, теплопроводностью погрейся.


Опять же, я говорю об исключительно собственном восприятии лирического героя, само стихотворение написано хорошо, да и не мне судить о ямбах и хореях :) Бывают стихи от лица насильников, убийц, маленьких детей, а тут от лица девушки с большим самомнением — это тоже по-своему круто :)

12:08
Значит написано слишком неоднозначно. Фразы, приведенные вами, можно рассматривать с разных точек зрения.
Вы видите самомнение, а автор пытался вложить любовь, сравнимую с любовью матери. ЛГ не намекает на своё превосходство, он пытается привить своё мировоззрение, тем самым стремится облегчить страдания собеседника.
12:17
+3
Но разве «привить свое мировоззрение, тем самым стремясь облегчить страдания собеседника» — это не одно из проявлений превосходства? На каком-то же основании ЛГ полагает, что его мировоззрение лучше, проще в обращении, что оно всем подойдет и что так просто и безболезненно его «постичь». А насколько вообще реально навязать мировоззрение?
Мне понятен посыл: «не устраивает мир, начни с себя» и понятно, что ЛГ приводит себя в качестве примера, я все еще напираю лишь на самомнении с подачей))
13:09
Но разве «привить свое мировоззрение, тем самым стремясь облегчить страдания собеседника» — это не одно из проявлений превосходства?

Так любой учитель превосходит своего ученика. Он же не ради того, чтобы самоутвердиться, а ради того, чтобы облегчить жизненный путь. По крайней мере, хороший наставник исходит в первую очередь из этого.
Katarina, может вам просто не нравится, когда какой-то случайный лирический герой начинает вас учить?)
13:17
+3
Ну, желание облегчить жизненный путь в данном стихотворении было проведено будто бы(!!!) для виду, а вот желание подчеркнуть «мне так хорошо, я лучше знаю, как надо жить, а вот у меня...» сквозит в каждой строфе.

Нет, меня не задевает, когда случайный лир.герой начинает учить меня, мне не понравилась подача этого в данном стихотворении. И в моем «не понравилось» можно не искать синих занавесок и разбираться в восприимчивости моей личности к обучаемости :)
13:24
Идея несоответствия между способом подачи и основной мыслью — то, что вдохновило автора на написание данного стихотворения.
То, что вы увидели самомнение, насмешки и пренебрежение, там, где подразумевалась любовь, скорбь и утешение, лишь доказывает, что в некотором роде успех был достигнут.
Спасибо!)
13:33
+2
Немного не поняла, зачем прятать смысл за способом подачи, вводя читателя в заблуждение? Чтобы он пораскинул мозгами?

Проще сойтись на том, что мое мнение единично и не будет соответствовать мнению большинства. Но если вы в нем увидели доказательство успеху, то только рада. И тогда уже будет жаль, если большинство будет другого мнения…
14:03
Да, именно для этого.
Сойдёмся на этом.
12:33
+1
Это как разговор гуманитария и технаря. О главном как умеем. Гуманитарий явно бы более эмоционально всё расписал.

Мне понравилось, такие кухонные ночные разговоры вспоминаются.
12:34
+1
Вот ты шаришь=]
я шарю лучше, а знаешь почему? А вот Аня знает, хехехе
12:41
Ой да не шаришь ты… те, кто шарят, не говорят про себя, что они шарят. Это как с крутостью, или как с леди. Если леди вынуждена напоминать, что она -леди, то она уже не леди =|
дадададададададада, как скажешь, лел
13:00
Ты не леди, ПБ. Ты не шаришь.
а вот сейчас прям обидно было: с
а я думал мы друзья
13:08
Мы даже ни разу не пили вместе. По скайпу.
ты жы сначала предложила а потом отказалась: с а я даже микрофон для такого дела откопал
Загрузка...
Светлана Ледовская №2